martes, 8 de octubre de 2013

Colón - Tiburones del Paraná en Radio Escuela Nacional

Una jornada plena de calidez y emoción.

El Viernes 4 de Octubre “Los Tiburones del Paraná” realizaron un taller de radio con los estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 2 como parte del proyecto transmedia “Abrazos de Agua”.

Los abrazos signaron el encuentro desde el inicio cuando Los Tiburones fueron recibidos en la puerta de la escuela por los estudiantes con un pasacalle que les daba la Bienvenida y continuaron durante toda la jornada que consistió en la realización de un taller coordinado por la Licenciada en Psicología Laura Deacón y la Operadora Social Melina Sastre quienes trabajan dinámicas grupales en la institución.  
En equipos los Tiburones, estudiantes de la secundaria Nº 2 y Escuela Nº 501 armaron rompecabezas para descubrir frases que usamos en la vida cotidiana relacionadas con el “agua” y luego interpretar sus múltiples sentidos en relación a sus propias experiencias de vida. Así expresiones como: “Tirarse a la pileta”, “Salir a Flote”, “Nadar contra la corriente”, “El que nada no se ahoga” o “Como pez en el agua” funcionaron como disparadores en la producción de mensajes para la presentación radial de Los Tiburones.
Estudiantes de la orientación en Comunicaciones con la coordinación del profesor  Federico Pissinis orientaron  y pautaron la dinámica de transformación de esas consignas en material radial que fue grabado en la sala de la FM 105.5 Radio escuela Nacional con humor y alegría.
Durante las entrevistas se generó un clima de intimidad, respeto y escucha que hizo del intercambio una maravillosa oportunidad de conocimiento y valorización de los aspectos más profundamente humanos que nos identifican como “iguales”.
Finalizado el trabajo en estudio compartieron una Mateada Profes, Familias, estudiantes y Tiburones para programar próximos encuentros para continuar el proyecto 2013-2015.
 En la presentación del libro de su autoría “Discapacidad: Derechos Humanos e Inclusión” el Profesor Patricio Huerga diferenció claramente dos conceptos que solemos utilizar como sinónimos: Integración e Inclusión, marcando la distinción en que “integrar” implica el esfuerzo de las personas con discapacidad y sus familias para que la sociedad les de un lugar, los reciba, y puedan trabajar, divertirse y aprender como cualquier persona.
La Inclusión es un esfuerzo y un cambio profundo que hace la sociedad para que la persona con discapacidad y su familia tengan un lugar en ella. Incluir es construir un lugar, como cuando se hace una casa…pensando en todos sus integrantes.
Siempre apelando a la posibilidad de una vida más humana, escribe: “El Hombre es relación. Lo real, lo concreto es el hombre con el hombre. Somos nuestras relaciones. Tragicamente, el ser humano está perdiendo el diálogo con los demás y el reconocimiento del mundo que lo rodea, siendo que es allí donde se dan el encuentro, la posibilidad de amor, los gestos supremos de la vida…”
Los estudiantes de la Escuela Secundaria Nº2 hicieron posible una jornada de  inclusión real que enorgullece a nuestra comunidad.
Con trabajo, compromiso y calidez disfrutaron junto a Los Tiburones de una experiencia de aprendizajes compartidos que va por más.

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